记80后优秀校长蒙国波

茂名网讯 受教师家庭的濡染熏陶，受祖辈、父辈的谆谆教诲，他从小就有了当一名光荣的人民教师的梦想。扎根山村十七载，广东省高州市荷花中学80后校长蒙国波谈及自己的教育情缘，他都会坚定地说：“坚守三尺讲台，奉献山村学子，是我的初心，也是我的责任。我会把从祖辈父辈手中接过来的教育薪火用心传承下去。”

初心：教育世家孕育教育梦想

蒙国波的家乡，在革命老区高州市荷花镇文山村。从蒙国波爷爷走上教育岗位后，代代传承，家里已有十多人走上了教书育人的工作岗位，从事太阳底下最光辉的职业，成为当地远近知名的教育世家。

蒙国波的爷爷解放前是一个书塾先生，解放战争时期，以教书为掩护，从事地下革命工作，积极投身粤桂边的革命斗争。解放后，爷爷放弃到党政机关任要职的机会，义无反顾地选择了教书这一在当时最不起眼的行业，成为新中国的第一代教师。除了爷爷的言传身教，父亲对蒙国波人生设计的影响也颇为深远。因为父亲心里一直有个信念，教书育人是太阳底下最光辉的职业。蒙国波初中毕业时以远远超出重点高中录取分数线的成绩被高州师范录取，及至两年后弟弟也以优异的成绩追随兄长入读高州师范学校，遂了父亲一生最大的心愿。

从教：文学青年升格语文名师

上师范后，良好的家庭教育使蒙国波有了其他同学不具备的综合素质，特别是文学方面的素养。课余时间的勤奋笔耕，他很快就崭露头角，先后在《茂名日报》、《散文诗》等报刊杂志发表文章数十篇（首），被推选为学校文学社副社长。师范最后一年实习，他被选派到《高州报》当见习记者，采写了多篇有一定影响力的新闻、通讯稿，成了小有名气的文学青年。

从教以后，他对文学的兴趣不减，创作不停，创作了大量作品，其中回忆自己一家三代教育情缘的文章《教育薪火代代传》，荣获广东省教育系统纪念中国共产党成立90周年“南粤校园党旗红”系列活动之“党在我心中”主题征文大赛一等奖，在当地引起较大反响。

深厚的文学素养使蒙国波在中学语文课堂上显得更加游刃有余，很快由一名普通语文教师成长为学科带头人。他勤于钻研，勇于教改，成绩突出。所任教班级的成绩创学校最好历史纪录，优秀率、合格率、平均分等各项指标均居高州市前列，他多次在课堂教学比赛中获奖，执教的《蒹葭》、《再别康桥》等多个课例被评为高州市优秀课例，所撰写的教育教学论文有30多篇获市级以上奖励，其中国家级一等奖3篇，国家级二等奖2篇，省级一等奖4篇，省级二等奖2篇，省级三等奖1篇。他充分发挥自己的文学特长，悉心指导学生进行文学创作，辅导学生在各种征文比赛中屡屡获奖，指导学生发表文章90多篇（首），主编有文学作品集《心弦》。其本人先后被评为茂名市优秀文学社指导老师、《茂名日报》优秀通讯员、《高州教育》优秀通讯员，被聘为茂名市教育作家协会常务理事。

由于蒙国波的综合能力突出，地市级政府机关多次动员他调入机关工作，可是每次都被他婉言谢绝。从放弃就读重点高中继续升大到屡次婉拒转行调入机关，不少人都说他“傻到家”了。面对旁人诧异的目光和质疑，他总是表现出一种豁达和坦然， 因为他明白，扎根山村，教书育人，他的肩上有爷爷和父亲的重托，承载着祖孙三代人朴素的理想。

爱生：扎根山村谱写大爱篇章

蒙国波为人谦和，平易近人，富有爱心。“没有爱就没有教育”是他一生信奉遵行的教育信条。任教之初，激情澎湃、满腔热血的他主动要求担任班主任工作，他爱生如子，在他眼里，学生没有好坏之分，每一个学生都是一块刚刚采出的玉石，等待着爱的雕琢。他先后在高州市的德育学校、南塘中学、南塘一中等山村学校任教，班上有家庭极为贫困的孩子，他总是慷慨解囊，无偿资助，多年来所带班的学生没有一个因为家庭困难而退学。

最令蒙国波揪心的，是那些孤儿学生。每每想起那些父母双亡的孤儿，他总是在思想教育和物质生活上尽可能给予他们更多的关爱。有一年他班上有一名女生父亲因患肝癌去世了，不久祖父又离世，女孩的心理防线很快崩溃，学习成绩滑落到几近末位，精神状态濒临失常，经常失踪，尤其是晚自修后更不见人影。蒙国波一次次外出寻找，还联合老师一起对她进行心理辅导。经过不懈努力，女孩慢慢走出心理阴霾，变得阳光开朗起来，学习成绩很快恢复到之前的班中前列水平。

在经济欠发达的粤西山区，留守学生占很大比例。蒙国波总是以博大、质朴的爱温暖着留守少年缺失父母之爱的心灵。他所任教过的南塘一中当时有学生1200多名，其中30%属于留守少年，已是分管德育的副校长的他除了和班主任一起进行跟踪、家访等常规教育外，还积极引导他们树立健康的消费观念，从源头上切断不利诱因。遇上中秋、春节等重大的传统节日，他还精心组织父母都不在身边的学生留在学校，专门发动老师和其他学生陪伴他们过节，让他们不再孤单，感受温暖关怀，使学生健康快乐地成长。

因成绩突出，蒙国波先后被评为高州市优秀教师、高州市优秀班主任、高州市教师职业道德建设先进个人、茂名市优秀共青团干部、广东省山村优秀教师等。

治校：锐意创新打造乡村名校

早在2003年因工作出色，年纪只有20出头的蒙国波就走上了学校领导岗位。在任南塘一中副校长时，善于除弊革新，积极发挥校长参谋助手的作用，一心一意协助校长科学管理学校，当好师生的优秀勤务员，使学校迎来跨越式发展。在大家的共同努力下，南塘一中先后被评为高州市文明单位、高州市德育工作先进单位、茂名市书香校园、茂名市安全文明校园、茂名市规范化学校、广东省一级学校等。

2014年，因德才兼备，蒙国波被提拔为高州市荷花一中校长，第二年因工作需要交流到荷花中学任校长。作为学校年轻的一把手，他有了全盘谋划发展、实现教育初心的更大平台。他立足学校实际，积极学习先进教育理念，大胆推行改革创新。他创新管理模式，加强学校领导班子和教师队伍建设，走名师立校之路；创新教学模式，开展有效课堂教学模式研究和有效学习研究，走科研兴校之路；创新育人模式，牢抓德育和心理健康教育，实施信心教育，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，走质量强校之路；创新服务模式，建立“家长接待日”和“校长信箱”等八大措施，走和谐治校之路。

用心耕耘，必有收获！通过一系列科学的行之有效的举措，短短两年间，蒙国波所领航的两所薄弱的边远农村中学一举跃进全市先进行列，学校校容校貌焕然一新，教育教学质量大幅度提高，成为群众满意、享誉粤桂边区的农村名校。2016年，蒙国波被评为高州市优秀校长，并作为代表在高州市教师节庆祝大会上登台领奖。

茂名日报通讯员 徐迎风  记者 张翠玲